Artigo de opinião

Recebemos da  professora Dalvaneide Vasconcelos uma sequência didática com o conteúdo Artigo de opinião executada com a 7ª série  “A” . Divulgamos:

Escola Estadual Santa Terezinha Ensino Fundamental e Médio

Gestora: Sileide Maria Leite de Melo Andrade

Professora: Dalvaneide Ferreira de Vasconcelos

Série: 7ª Série “A”                Turno: Manhã               Ano: 2012

Unidade Didática: I

 

Sequência Didática

Eixo/Sub Tópico

Leitura e Compreensão de Textos

Conteúdo

Artigo de Opinião

1ª Etapa:

- Leitura e compreensão do texto: “A TV manda, o futebol obedece”. Autor: José Geraldo Couto.

2ª Etapa:

- Estudo e explicações sobre a estrutura, as vozes e o contexto de produção do artigo de opinião, baseando-se no texto em estudo.

3ª Etapa:

- Pesquisas de artigos em jornais e revistas, sobre temas da atualidade, seguido da leitura e debates em sala de aula, observando a persuasão presente nos textos.

4ª Etapa:

- Escolha pela turma de um dos temas da atualidade, após produção individual de um artigo de opinião, seguindo as orientações da 2º etapa.

5ª Etapa:

- Reescrita coletiva de um dos textos da turma, (escolha feita pelo professor e combinada antecipadamente com o aluno autor) objetivando o estudo dos conectores (preposições e conjunções).

6ª Etapa:

- Publicação do texto no mural e blog da escola.

Como salvar o planeta do aquecimento global

 

            No Brasil e no mundo existem vários problemas que contribuem para o aquecimento global: O lixo, veículos, queimadas, entre outros.

           Um dos principais causadores do aquecimento global é o lixo, o qual prejudica o planeta Terra e, a maioria das pessoas joga lixos nas ruas, os quais poluem as águas, nosso bem mais valioso, precisamos entender que não se joga lixo em qualquer lugar, vai causar muitos problemas à humanidade.

Os maiores contribuintes para o aquecimento da Terra são os veículos, cada vez que andamos de carros, motos etc., estamos destruindo o planeta, a fumaça é a principal causadora dos fatores que prejudicam o planeta.

            A cada destruição da natureza estamos contribuindo para um mundo cada vez mais quente, a ação humana como, por exemplo: as queimadas estão causando danos irreversíveis ao meio ambiente.

Para esses problemas não acabarem ainda mais com o planeta, vamos deixar os veículos em casa, vamos trocar por uma bicicleta que é um transporte saudável. Quando pedalamos, estamos praticando exercícios. Gente! Não vamos jogar lixo nas ruas, fazer queimadas e poluir o planeta, sabemos os problemas que irão nos causar.

Vamos evitar a destruição do meio ambiente, se nós não cuidarmos, a terra será destruída, e a culpa será nossa.

 

Raimundo Francisco Pereira Neto – 7ª Série “A”

 

 

 

Referências Bibliográficas

Pernambuco. Secretaria de Educação. Base curricular Comum Para as Redes Públicas de Ensino de Pernambuco: Língua Portuguesa / secretaria de Educação – Recife, 2008.

Pernambuco. Secretaria de Educação. Orientações Teórico-Metodológicas para o Ensino Fundamental das Redes Públicas de Ensino de Pernambuco: Língua Portuguesa/ secretaria de Educação – Recife, 2008.

AZEREDO, Cristina. Projeto Eco – Língua Portuguesa.Curitiba: Positivo 2009.

CEREJA, William Roberto, MAGALHAES, Thereza Cochar.Texto e Interação.São Paulo, Editora Atual, 2000.

FOLHA, de São Paulo.”A TV manda o futebol obedece”. 1999.

Obs.: As fotos acima correspondem à parte de nº 5 da sequência didática.

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